Tiết 29: Qua đèo Ngang

Bà huyện Thanh
Quan
GV Leõ Ngoùc Thaứnh
Tiết
29

Câu 1 với câu 2 - câu 3, 4, 5, 6, 7 với câu 8

Câu 1, 2 với các câu còn lại.
Câu 1 với câu 2 - câu 3, 4, 5, 6 với câu 7, 8

Câu 1, 2, 3, 4 với các câu còn lại
Bạn đã
sai!
Chúc
mừng bạn !
Bạn đã
sai!
Bạn đã
sai !
A
B
C
D
Bút pháp đối lập ở bài thơ Bánh trôi
nước thể hiện ở giữa các câu nào ?
HĐ 1 : Kiểm tra bài
cũ

H 2: I/ GII THIU TC GI, A DANH,
TH TH
1/ TC GI: Hóy thuyt trỡnh tỏc gi.
Tên thật là Nguyễn Thị
Hinh, sống cuối thế kỷ XVIII
đầu thế kỷ XIX, quê ở Nghi
Tàm, Hà Nội, đã từng được
mời vào cung làm Cung
trung giáo tập của triều
Nguyễn.
Thơ bà trang nhã và điêu
luyện, mang tâm sự buồn thư
ơng da diết.
Bà còn để lại sáu bài thơ
Nôm nổi tiếng, trong đó có
bài thơ Qua đèo Ngang
M Bà Huyện
Thanh Quan

2/ A DANH ẩO
NGANG:
ĐèO
NGANG
Hóy thuyt trỡnh v ốo
Ngang.
Trèo đèo hai mái chân vân
Lòng sang Hà Tĩnh, dạ ái ân Quảng Bình
(Xuân Diệu)
HoàNH
SƠN
QUAN

Bước tới đèo ngang bóng xế tà,
Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.
Lom khom dưới núi, tiều vài chú,
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.
Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.
Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,
Một mảnh tình riêng, ta với ta.
QUA ẹEỉO NGANG

H 3: II/ C - HIU
CH THCH
1/ Đọc văn bản
2/ Tìm hiểu chú thích
Đèo Ngang xưa
Đèo Ngang nay
3/ Thể thơ : Hóy
thuyt trỡnh th th,
lut th.
Thất ngôn bát cú Đường luật
-
Số câu trong bài: 8 câu (bát cú)
- Số chữ trong câu: 7 chữ (thất
ngôn)
-
Gieo vần: ở cuối câu 1, 2, 4, 6, 8.
- Phép đối: giữa các cặp câu 3-4; 5-6 (đối
cả vần, thanh, ý) theo luật bằng trắc
- Bố cục: gồm 4 phần đề - thực - luận -
kết.

1/ Cnh ốo Ngang:
H 4: III/ C - HIU CHI TIT
Thảo luận : Cảnh tượng Đèo
Ngang được miêu tả vào thời
điểm nào ? Thời điểm ấy dễ
gợi điều gì cho tâm trạng ?
Thời điểm buổi chiều
với ánh nắng nhạt
nhoà, khung cảnh mờ
ảo, mọi sinh vật hối hả
trở về nơi trú ngụ
khung cảnh ấy dễ gợi nỗi
buồn cho con người, nhất là
những người tha hương đang
trên dặm đường thiên lí.

Cảnh thiên nhiên và
con người Đèo
Ngang được miêu tả
gồm những chi tiết
nào ? Nhận xét gì ?
Cỏ cây, đá, lá , hoa, trời,
non nước, vài chú tiều,
mấy nóc nhà chợ, tiếng
con chim quốc quốc,
tiếng con chim đa đa.
Cảnh sắc thiên nhiên
hoang sơ, tĩnh vắng, lại
càng dễ gợi nỗi buồn, như
đồng cảm với tình người.

Phát hiện các từ
láy và nêu tác
dụng của chúng
trong việc miêu
tả cảnh ?
Các từ láy tượng hình
lom khom, lác
đác gợi sự chông
chênh cùng sự thưa
thớt của sự sống con
người. Các từ láy tư
ợng thanh quốc
quốc gia gia (nư
ớc, nhà) gợi âm thanh
buồn chất chồng tâm
trạng.
Khái quát lại cảnh tượng
Đèo Ngang qua cách tả của
Bà !
Thiên nhiên có núi đèo bát ngát,
thấp thoáng có sự sống của con
người, nhưng thưa thớt chênh vênh
nhỏ bé trước sự mênh mông đến
rợn ngợp của thiên nhiên. Cảnh đư
ợc nhìn vào lúc chiều tà nên càng
thêm vắng lặng quạnh hiu.

2/ Tình trong bài thơ:
Đọc lại bài thơ.
Thảo luận : Thi nhân xưa
quan niệm Tả cảnh ngụ
tình , qua cảnh trong bài
thơ, nhà thơ muốn gián
tiếp ký thác vào đây tâm
trạng như thế nào ?
Ân trong cảnh ở bài thơ là
tâm trạng buồn, xót xa, qụanh
quẽ đến nao lòng.
Đọc lại hai dòng thơ cuối và
suy nghĩ xem nếu không gian ở
hai dòng thơ này chật hẹp hơn
thì tâm trạng nhà thơ có gì khác
nhau ?
Trời
Non
Nước
T
a

v
ớ
i

t
a
Nghe như trong
tiếng chim kêu có
tiếng lòng của nhà
thơ : Đó là nỗi nhớ
nước, thương nhà,
tâm sự tiếc nhớ
quá khứ huy hoàng
(hoài cổ)
GHI
NHớ

Tả cảnh ở gần - Tả cảnh ở xa - Bộc lộ
tình cảm trực tiếp.
Tả cảnh ở gần - Bộc lộ tình cảm trực
tiếp - Tả cảnh ở xa hơn.
Tả cảnh ở xa - Bộc lộ tình cảm trực
tiếp - Tả cảnh ở gần .
Cả A và C đều đúng
Bạn đã
sai!
Chúc
mừng
bạn !
Bạn đã
sai!
Bạn đã
sai !
A
B
C
D
H 5: IV/ LUYN TP
Khi sáng tác, tác giả đã tuân theo trình tự nào từ đầu đến
cuối bài thơ ?

Xem chi tiết: Tiết 29: Qua đèo Ngang